Page 16 - BAT Llengua catalana i literatura 2 unitat 3

Les oracions subordinades de relatiu amb un relatiu amb valor temporal, locatiu o de manera poden fer diverses funcions sintàctiques dins de l’ora- ció composta:
ORACIONS SUBORDINADES DE RELATIU AMB VALOR TEMPORAL, LOCATIU O DE MANERA
Funcions sintàctiques
Exemples
Complements del verb
Complement de règim
Ho feien com els han ensenyat a casa.
Adjunt
Vam sortir de la sala quan es va acabar l’espectacle.
Complement del nom
He visitat el museu on s’exposa l’obra d’Edvard Munch.
Quina és la funció sintàctica típica de les oracions de relatiu amb antecedent encapçalades per pronoms relatius (que, qui, què, el qual i variants)?
Oracions subordinades de participi, gerundi i infinitiu
A part de les oracions subordinades introduïdes per un connector (con- junció, relatiu, interrogatiu), n’hi ha de construïdes al voltant d’una for- ma no personal del verb. Solen tenir un valor temporal o de manera:
ORACIONS SUBORDINADES DE PARTICIPI, GERUNDI I INFINITIU
Amb participi
Construccions
amb sentit temporal
(en els registres formals)
Trencat el consens, cadascú mira
els seus interessos particulars. (=Quan es trenca el consens...)
Amb gerundi
Construccions
amb sentit temporal i de manera
Vam coincidir tornant de vacances. (=...quan vam tornar de vacances)
Pren les decisions procurant no molestar ningú. (=de manera respectuosa)
Amb infinitiu
Construccions
amb sentit temporal i fins i tot causal
En/Al sortir al carrer, plovia a bots
i barrals. (=Quan he sortit al carrer...)
En/A l’entrar al metro, he notat una bafarada a la cara. (=Quan/Com que he entrat al metro...)
Reescriu aquestes oracions can- viant la subordinada introduïda per un connector per una subor- dinada formada al voltant d’una forma no personal del verb:
a Quanpassàvemperdavant de casa seva ens va saludar des del balcó.
b Quanesvanacabarlesclasses, els estudiants van sortir de festa.
c Vamquedarquans’acabava el curs.
d Vamquedarquans’haviaacabat el curs.
62 Reflexiósobrelallengua